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大學生初涉職場“七要四不要”
作者: 時間:2019/1/17 閱讀:6686次

經過幾年的學習,大學生終于走出無憂無慮的象牙塔,夾起公文包,開始準備為每天的面包而奮斗,當然也正是將自己的夢想放飛的時候。也許初涉職場,意氣風發的你真有一種舍我其誰的心態。然而,現實卻總不能盡如己愿,光有滿腔熱情是不夠的。在才踏入職場的時候,要懂得七要四不要。


初涉職場7要:


一要,認真了解企業文化。


每家公司都有林林總總的成文、不成文的制度和規則,它們加在一起,就構成了公司的精髓———企業文化。想迅速融入環境,在公司里如魚得水,就要對這些制度、規則爛熟于心,嚴格遵守。初來乍到,切記莫逞英雄,天真地想去改變公司現有的文化,這樣你只會給自己惹來麻煩。


二要,快速熟悉每位同事。


忽然跳入一個完全陌生的圈子,面對的是一張張或親切、或深沉、或謙虛、或倨傲的臉。從中找到幾位興趣相投、價值觀相近的,與之建立友誼,盡快打造自己在公司里的社交圈。這樣,一旦在工作中遇到困難,不愁沒人對你進行點撥;遭到惡意刁難時,也不致沒人出手援助。不過要注意,與同事搞好關系應把握一個度,千萬不要鉆進某個狹隘的小團體,拉幫結派只會引起“圈外人”對你的對立情緒,有百害而無一利。


三要,做事分清輕重緩急。


一個人的能力、精力有限,誰也不是超人,不可能一夜之間解決所有難題,做完所有事情。當一大堆工作同時壓到你身上時,按“輕重緩急”的次序依次完成,是最合理的解決之道。暫且把那些雜七雜八的小事擱下,集中精力處理棘手的事情,安撫要求苛刻的客戶。做好一件事,遠比事事都嘗試、最終卻一事無成要強得多。


四要,絕對遵守公司章程。


每家公司都有自己的規章制度,有些是無論在哪里都必須遵守的,比如不遲到、不早退、辦公時間不打私人電話、不揩公家的油等等。也許沒有人因你早下班10分鐘而指責你,但老板的眼睛是雪亮的,如果在這種小事上栽跟頭,可真是得不償失。


五要,學會任勞任怨。


一般說來,一開始用人單位都會把一些瑣碎、單調、技術含量低的工作交給大學生,正所謂“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”,讓他得到鍛煉。這個階段缺乏樂趣和挑戰性,往往讓大學生覺得自身價值無法體現。其實這個時候應該任勞任怨地做好。要相信,這只是小小考驗,只有表現好,才有機會獲得進一步施展才能的機會。


六要,和老板適當保持距離。


怎樣拿捏和老板的距離,向來是職場新人的一大困擾,既不能拒之千里,也不便“緊緊追隨”。和老板適度保持距離是必要的,盡量避免“馬屁精”的嫌疑,否則會在無形中失去許多同事的信賴。當然,對老板要絕對尊敬,萬一與之產生沖突,一定要克制克制再克制,不然只有另謀高就了。


七要,會工作,也要會娛樂。


無論是新潮時尚的電腦網絡游戲,還是有貴族氣息的高爾夫球、網球,或最大眾化的麻將、象棋、撲克牌,總得會上一兩樣。和同事一道參加娛樂活動,是聯絡感情、拉近距離的絕佳方式,很多時候,友誼就是從打打鬧鬧、嘻嘻哈哈中衍生而來的。“書呆子”在職場中不會受歡迎,既會工作又會玩的人才能左右逢源。


初涉職場4不要:


一不要,好高騖遠。


初涉職場最常見的問題是擇業的盲目性。有些大學生對自身缺乏正確定位,抱著好高騖遠的就業心態進入職場,希望一下子就進入高層管理崗位。其實在市場經濟的大環境下,人才作為一種特殊的商品,首先是要從自身來適應社會,以自身條件為前提,合理地選擇相應的工作。


二不要,鋒芒畢露。


年輕人往往鋒芒畢露,但在職場里,還是韜光養晦比較好。太急于顯露自己的才能和實力,盼望盡快得到他人的認可和刮目相看,表現得急于求成是很不可取的。這樣做不僅會給人自高自大的印象,更主要的是會使你過早地成為人們的競爭對手,倘若你沒有厚積薄發的底牌,一旦成為強弩之末,那只有被人嗤之以鼻,逐出場外。所以,別太拿自己當回事。


三不要,不要怕吃虧。


剛畢業的大學生被稱為“職場新生代”,平時在家在學校都不免有些養尊處優,大事做不好,小事不屑做。工作里或者與同事的相處過程中雞毛蒜皮的小事都容易怨聲載道。其實在工作的過程中,多表達對別人的敬意并時常恰當的使用禮貌用語,或者熱心跑腿,合理的情況下多幫助別人完成份外的工作,都不是吃虧。平時工作中應該多考慮其他同事的感受,多感謝他們平時對自己的幫助。加班更加不是吃虧,反而是福。因為學會合理加班,對自己的事業發展是很有必要的。


四不要,不要怕說“我不懂”。


初入職場,對公司的特點、運營方式尚不熟悉,工作中會遇到很多困難,要敦促自己迅速進入角色。遇到不懂的問題時,不妨直說“我不懂”、“我還不大明白”,或向有經驗的同事討教,無論對方學歷有沒有你高。不懂裝懂或拋開問題不管是最不可取的做法,那樣的話,就等著“老牛拉破車”般地在事業發展的道路上慢慢蠕動吧。


大學生初涉職場,在明確自己的職業發展目標和方向的前提下,最重要的是對自己有效的工作經驗的積累,學會從一個“學校人”變成“職業人”,逐步提煉自己的職業含金量和競爭優勢,只有這樣,才是保證職場順利發展的有效手段。 

來源:贛州人事人才網
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